浙江传媒学院

　　他勤于思考，在包罗万象的动画领域中另辟蹊径；他善于学习，在资源匮乏的现实环境中实践钻研；他勇于创新，在固步自封的学习风气下寻求突破。在大学短暂的青春岁月中，他为自己谱写了一曲动人的青春之歌。

　　管建勇，动画专业10级的学生，他研究的3D立体沙画开创了我院动画专业教学的先河，不仅是学校重视的创业项目，更是被浙江省新苗人才计划和国家级创新创业项目所立项。

　　采访伊始，管建勇便围绕自己的3D立体沙画做起了介绍。他说这个项目主要负责把沙画转化为画面，再处理成动画，以赋予三维效果。和传统沙画相比，是取其精华去其糟粕，为沙画艺术融入更多的时代特色。说起与3D沙画结缘，就不得不提他对动画专业的热爱。在课余时间，管建勇经常观摩和学习剪影动画和光影动画，他认为学习动画本身就要有创意思维，不能就只局限于像二维三维这样的主流动画。就是这样执着的学习热情，让他在动画领域探寻出了一条更宽更远的道路。

　　说起探索道路上的难忘经历，管建勇顿时来了兴趣。对于刚开始的摸索过程，他毫不犹豫的用“痛苦”一词来概括。“毕竟是一个全新的东西，而且后期还要跟技术软件相结合，再加上国内沙画资源相当匮乏，让我们在立项前期着实费了一番功夫”他这样说道。而最美好且最难忘的，便是他和工作小组制作出第一张沙画的时候，这意味着在3D立体沙画的道路上，他们迈出了最重要的一步。

　　老子曾有一句话，“天下大事，必作于细。天下难事，必作于易。”如何在繁多的科目中有所侧重和收获一直是困扰学生们的一大难题，对此，管建勇说道：“我觉得首先在大学生活中要有所偏向，自己要有目标，然后朝着目标发展。大学往往会给你很多选择，但它不会告诉你侧重点，尤其是动画专业，它的专业覆盖面很广，所以学校能做的就是让学生接触的知识面更广泛。如果是从就业的角度来说，一定是要学一门精的东西才受欢迎。”他表示动画专业是充满梦想的，因此学习动画的学子最好是从自己的一个爱好点切入，避免在毕业季时还对未来感到迷茫。

　　大学学习的是知识，而更多的却是能力，是适应社会，把控自我的能力。对此管建勇也深表赞同。当谈及有什么切身体会的建议要告诉即将入学的学妹学弟时，他表示有四点要讲：

　　第一，大学以学习为主。“一分耕耘，一分收获”。管建勇强调在大学里要自主学习并持之以恒，对于很多同学来说，学习刚开始时可能会满腔热情，然而，随着时间的推移，热情便逐渐消逝。只有怀着一颗恒心学习并勤思考，才能取得长足的进步，学习来不得半点虚假。

　　第二，规划好自己的生活。当你步入大学的那一刻，你就要考虑你来大学的目的以及将来你要如何度过这四年的大学生涯，做好职业生涯规划。康德说过：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”没有目标会浪费了自己的大好青春。

　　第三，加入社团慎考虑。对于刚刚进入大学的学生来讲，大学里有着各种各样的社团，然而，管建勇建议参加社团不宜过多，太多的社团会占用太多的时间和精力，不如根据自己的兴趣报一到两个社团，认真从这些社团中学点有用的东西。

　　第四，学会和他人沟通。大学是一个多元化的学习环境，在大学中要积极和他人沟通，不可将自己封闭起来，管建勇引用列夫·托尔斯泰的名言来强调与人沟通的重要性：“与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生”。