浙江传媒学院

       2015年9月15日下午，社会科学教学部思政理论课“课内外一体化”改革总结交流会在社科部会议室举行。会议由社科部刘福州主任主持，学校质量监控办肖国飞主任莅临指导，社科部全体教师参加。

       社会科学教学部思政理论课“课内外一体化”改革作为校级课程教学模式创新实验区项目群，得到了学校各级领导的指导和职能部门的大力支持，社科部教师的积极参与，从2012.9-2013.7第2学期的原理课试点，到2013.9-2014.7第1学期的推广实施。经过五个学期的探索与实践，该项目群已经取得了良好成果，也积累了丰富经验，适时召开总结交流会议意在总结过去，展望未来。

       会上，思政理论课改革实践以教研室为单位进行汇报。马克思主义基本原理教研室罗群主任首先发言，作为最早开始试点改革的课程，罗老师重点介绍了重点介绍了课程改革中师生“哲学咨询”，“课程学术讲座”和“经典阅读”三个部分，叙述了培育学生思维，教学生学会思考的有效实践过程。马克思主义中国化教研室常楷主任紧接着介绍了学生课外微创作的成果和经验，突出了将国家的大政方针和时政要点融入学生的生活和创作当中的教学观念。中国近现代史纲要教研室陈一平主任着重介绍了如何在课外通过参观博物馆、经典阅读和微创作的方式培养学生的历史意识，使学生终身受益。思想道德修养教研室何仁富主任介绍思修课程自主学习的理念和思想道德修养课程融入生命教育有效经验，随后由陶婷老师重点介绍课内外自主学习中老师个性化教学的实践。

       在老师汇报之后，社科部教学副主任戴月华老师结合学校第三次本科教学工作精神，总结了思政理论课“课内外一体化”改革的发展历程，提出了完善与发展的思路。质量监控办肖国飞主任对会议做了点评发言，对项目实施与效果作了充分肯定，并对该项目改革成果的提供与发展提出了切实有效的建议。最后，社科部刘福州主任总结发言，充分肯定了本次会议的意义，指出本次会议将为社科部课程教学模式创新和发展奠定坚实基础，并对思政理论课改革提出了新期望，大大鼓舞了社科部教师的士气。