浙江传媒学院

　　5月9日上午，国际文化传播学院13级英语专业《学生职业发展与就业指导课》在B203开讲，主讲人为校教学督导、国际文化传播学院外语系主任卢睿蓉博士。卢老师风趣幽默，以三个思考题的方式向大一新生们介绍了英语专业学生的专业定位与职业分析。

你的位子该如何选择？

　　上课伊始，卢老师通过对同学上课选座位来导入职业规划话题。同学们回答各异，有的同学为了看清屏幕所示喜欢坐在前排，有的同学选择听从同伴意见，有的同学倾向靠窗的位置。“不同的座位选择正如我们在职场上的不同定位。”卢老师开始向同学们细致的介绍英语专业的学科定位与服务定位。

　　谈到就业方向与前景，卢老师提到了英语专业学生的三个主要方向，并具体分析了现状。他说，翻译方向最为主流，最紧俏；语言学方向就业面最宽，就业率最高；文学文化方向前景广阔，而三个方向共同点都是高端人才缺乏。作为应用英语系毕业并有多年教学经验的卢老师语重心长地说“人是压出来的，不是捧出来的。”她鼓励学生要利用大学时光努力学习，“我认为学霸是会学习并且能把你所学的运用出来，在大学里学会如何学习非常重要。”扎实的专业功底是我们进入社会的敲门砖。

旅行前，你会考虑哪些问题？

　　“将人生比作是一场旅行，你会考虑哪些问题？”卢老师再次发问。从同学们的回答中，卢老师将话题过渡到生涯启蒙与如何进行学涯规划。“有些同学大学四年一直很迷惘，总想着随大流，可是他们不知道出来混迟早得还的，因此就要及早开始人生规划……”一串串金句引得同学们哈哈大笑，同时开始思考着自我规划。

　　在职业规划方面，卢老师提出了“Timing+I”的概念。她建议学生在大二下学期就要开始思考今后方向。“有句话说的好啊，你不理财，财不理你，所有的人生都是规划出来的，认识你自己，规划你自己一直都非常重要，这在英语里就是 ‘Timing’。你要把英语变成你自己，求职时也是你在找工作，而不是英语专业找工作，这就是一个‘I’的问题。”卢老师思路清晰，问题引人深思。

　　谈到社会上的冷门与热门专业，卢老师也发表了看法，“我认为，冷门意味着稀缺，而稀缺的背后就藏着热。”因此，学生们不应该心浮气躁，而是要找到心之所向。

在这个世界上你崇拜谁？

 　　从自身感悟出发，卢老师提到了她的人生导师，宁波大学老校长朱兆祥。她认为每个人的人生不可复制，但是每个人都需要为自己找到人生导师，而朱校长就是她的人生导师。“你的人生导师可以是具体的人，也可以是抽象的物”，所谓的人生导师，他们就像一个坐标，促进你不断向前奋斗。

　　同时，卢老师还告诉同学们在日后的学习过程中，要渐渐培养自己的三样东西，他们分别是知识、能力和品质，这三种东西无论是现在还是将来都会使我们受益匪浅。