浙江传媒学院

为扎实做好教育部新一轮本科教育教学审核评估工作，确保评估各项工作有序推进，新学期本科教育教学平稳开启，2月27日，我校召开新一轮本科教育教学审核评估评建工作部署会暨新学期教学例会。副校长、评建工作领导小组常务副组长李文冰出席并讲话，校党委委员、组织部部长、评建工作领导小组副组长、文化创意与管理学院院长张雷；相关职能部门、二级学院（部）负责人参加，会议由教务处处长、评建办主任黄寒冰主持。

李文冰在讲话中对扎实做好新一轮本科教育教学审核评估工作、全面推进本科教育教学高质量发展提出六点要求：

一是要主抓立德树人根本任务。各二级学院（部）要围绕立德树人这一学校办学根本任务，对标学校短、中、长期不同阶段目标定位，聚焦培养卓越应用型本科人才的基本定位，以修订2025版本科专业人才培养方案为契机，进一步梳理形成与之对应的人才培养体系、三全育人体系，为卓越应用型本科人才培养筑牢基础、打好底色。

二是要重抓专业建设核心目标。各二级学院（部）要进一步主动对接国家、社会重大战略需求，紧密结合学校“十四五”规划和二级学院自身办学定位，坚持特色发展、错位布局，加强学科专业改革，化存量、扩增量、提质量，进一步优化专业结构布局。作为年度一项重要工作，学校将加大一流专业建设支持指导力度，各一流专业建设单位要主动对标对表，进一步明晰专业建设路线图、任务书、时间表，以时不我待的精神扎扎实实推动一流专业建设取得新成效，聚力提升一流专业建设质量。

三是要强抓本科人才培养质量。各二级学院（部）要围绕培养卓越应用型本科人才基本定位，进一步优化人才培养模式，创新人才培养途径，拓展人才培养渠道，为卓越应用型本科人才培养构建起适应当代经济社会、满足传媒业态需要的知识、能力和素质结构。

四是要实抓本科课堂教学质量。各二级学院（部）、职能部门要以新一轮审核评估为契机，修订完善课堂教学建设和管理的相关规定，进一步查找课堂建设和管理中存在的突出问题和薄弱环节，严管、严抓教学秩序。要针对存在的问题制定整改措施，明确时间节点，落实责任到人，把从严管理的规矩立起来，把课堂教学质量提起来。

五是要早抓教学成果培育。学校高度重视教学成果奖孵化培育工作。各二级学院（部）、职能部门要聚焦问题，提前部署、科学谋划、集聚优势、重点培育，积极总结人才培养经验与成效，凝练教育教学成果，确保成果申报后续环节顺利开展。

六是要狠抓质量文化建设。高校质量文化建设是引导学校高质量发展的新锐动力，构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，需要通过建章立制，把质量活动系统化、标准化、制度化。各二级学院（部）、职能部门要围绕培养应用型本科人才的目标，进一步完善质量制度、质量标准、质量评估、质量组织等建设，探索从经验走向制度、从评估走向保障、从控制走向自觉的质量文化建设有效路径。

会上，黄寒冰围绕新一轮本科教育教学审核评估“变”与“不变”作了专题解读与培训。教务处副处长、评建办副主任姚望围绕《浙江传媒学院本科教育教学审核评估评建工作方案》，对评估指标体系和评估任务安排作了详细解读。

此外，教务处就新学期本科教学工作作了具体部署安排。职能部门、二级学院（部）负责人纷纷表示，学校正处于自建迎评关键时期，要进一步增强做好评建工作的责任感和使命感，顺利完成本科教育教学审核评估评建各项任务，推动学校本科教育教学质量再上新台阶。