浙江传媒学院

        9月16日下午，我校2014年度“小学期专业实践总结交流”现场会在演播大楼22楼会议室隆重举行。校党委书记奚建华、副校长王渊明、教务处处长姚争、副处长蔡罕、陈佩芬、黄寒冰以及教学质量监控办公室主任肖国飞、各学院院长、分管副院长、教学办主任、教务处相关人员及播音主持艺术学院暑期专业实践的师生代表出席了会议，会议由姚争处长主持
       本次会议的主题是小学期专业实践总结、汇报和交流。会议分播音学院小学期专业实践总结展示、其他学院小学期实践经验分享交流、校领导点评总结三个环节进行。

       会议首先由倪琦珺副院长介绍了播音主持艺术学院专业实践总体情况，教学办主任唐银国介绍了具体实施情况。播音学院在本次实践中，前期准备工作充分，做到“三准备三落实”，前期准备三步骤即“实践单位的选择，实践单位的调研和总结、梳理，定平台、定岗位”的准备：具体实施三落实即“制度的保障，师生的筛选，工作总结与思考”的落实。对学生进行分层管理，专业老师带队和自主实践相结合，以学生的节目作品为实践教学的重要组成部分，推进、带动小课教学模式转变，把实践教学做实、做细。

       赴浙江教育科技频道实践基地实习带队指导老师金叶、迟东河同学，赴浙江交通之声实践基地实习的李孟倩、陈嘉宾同学，赴杭州文广集团实践基地实习带队指导童肇勤、王玮娴同学，赴台州广电集团实践基地的带队指导教师陈蕾、李博同学，赴嘉兴广电集团实践基地实习带队指导教师刘超、鲍朱挺同学分别代表各自团队作了发言，分享了实践感受。
       在各学院经验交流环节，新闻与传播学院李灵革副院长、设计艺术学院陈凌广副院长、国际文化传播学院黄晓琴副院长、音乐学院王保华院长等做了发言，向大家介绍了本学院的专业实践的组织、实施和经验。
       主持人教务处姚争处长指出，小学期专业实践工作是学院院长工程，各学院领导要充分认识到这一工作的重要性和实施过程中的难度，厘清工作职责，教学、学工、院办相互协作，做好经费保障。

       校党委书记奚建华对本次现场会给予了高评价。他指出，播音主持艺术学院小学期专业实践的做法，给各学院提供了一个很好的“范式”。他指出，教学工作也出现了“新常态”：出现了新亮点、新特征，进入了新阶段。提出了要做好实践教学“新常态”工作七个要求：一是要领导重视，方案缜密，播音主持艺术学院的实践组织工作做法各学院可以借鉴的。二是要组织严密、责任清晰、到位，否则出不了成果，达不到专业实践效果。三是要保障到位、安排有序。四是要指导教师选拔要严格把关，实施“双导师制”，指导教师指导要落实到位。五是加强校台合作、校企合作，实现互利共赢，各学院要主动走访、整合资源，充分利用校友这一丰富的实践教学资源。六是既要重视过程，又要重视结果，在提升方面下功夫。七是要重视总结、交流、汇报，这对全院师生是一次很重要的温故提升环节，不能忽视。
       最后，王渊明副校长进行了会议总结并提出了要求。他认为播音主持艺术学院今天的汇报很好，对学生、对老师都是一种触动与提高。我们在以后的实践工作中，一是要充分认识小学期实践安排的重要意义，高立意做好顶层设计。把小学期教学安排作为倒逼创新人才培养模式的抓手，作为加强校企合作、校台合作的有效纽带。二是要充分认识小学期安排的难度、细度，细致做好小学期各项教学安排、后勤保障等工作。三是要充分发挥总结阶段的作用，作进一步的消化、提升。