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大外部举行选拔赛备战学院第八届青年教师教学技能大赛和第二届“微课”比赛
来源单位:国际文化传播学院(国际教育学院)       发布时间:2014-05-22      

   为扎实推进教学法研究,提升青年教师教学能力,深化大学外语教学改革,进一步提高教育教学的针对性、实效性和吸引力,5月20日,大学外语教学部为备战校第八届青年教师教学技能大赛和第二届“微课”比赛,举行了部门选拔赛。
   本次活动采取说课的形式,内容选自大学英语精读和英语类公选课。根据有关规则,参选教师可通过PPT等辅助手段展示自己的教学设计内容,由在场评委进行打分。评选出的优秀教师将代表部门参加学院第八届青年教师教学技能大赛和第二届“微课”比赛。本次共有5位青年教师参加,大学外语教学部副主任施建华和部分资深教师全程参加了观摩与评审。



   微课是微型课程的简称,它是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。微课既不同于传统单一的课件、教案、课例、试题等资源类型,又是在传统教学资源基础上继续和发展的一种新的资源类型和应用方式。
   本次评比成绩由评委按照学校下发的评分标准现场独立打分;评价指标包括教学方案设计、教学内容讲解、教学过程安排、教学方法、教学特色、教师风采等多个方面。



   参评青年教师经过精心准备,在现场借助多媒体、实物等手段,展现出灵活多样的教学方法。比如柳超健老师,他的理论依据充分,课堂安排合理,采用探究合作学习的教学方法力求达到引导学生主动学习和发现问题的目的。
   评选结束后,评委老师分别对参赛教师的说课进行了点评和交流。
   参评教师王绵绵是去年刚参加工作的新教师,她表示,此次活动搭建了教师教学风采展示和相互观摩学习、经验交流的平台,自己从一开始就积极参与,目的就是为了在活动中取长补短,今天的评选收获了启发和思考,对今后的教学活动意义重大。




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