浙江传媒学院

11月13日晚上，浙江传媒学院新闻与传播学院的大一“准记者”们在第二教学楼里上了一堂“别开生面”的新闻剪辑课——上这堂课的不是老师，而是一名大二的学生——新闻学院学生会学术实践部的部长冉启升。

学生“开课”：课堂完全没有距离感

虽说上课时间定在晚上六点钟，可是当五点半记者走进教室的时候，冉启升和正在台下给同学们发着剪辑软件的安装包，并一个一个的帮助大家解决着软件安装时出现的问题。因为冉启升是13级编辑出版班班主任助理，平日里与大一新生走的很近，关系也很铁。现场记者听到大一新生在向其寻求帮助时直呼其爱称“冉冉”。

来自13级编辑出版班的大一新生杨承对记者说：“平时上课，总是想着缺勤要点名、期末要考试，心里面总是对老师充满了敬畏。在课堂上，我们总是放不开，很拘谨，课堂气氛也不够活跃。而在学长的课上我们只要没听懂，想什么时候打断他就什么时候打断他，他可以再从头讲一遍。”

别开生面：甄嬛传也能做新闻

而这堂课上最令同学们意想不到的是，学长在讲解新闻视频剪辑示例的时候拿出来的素材竟是电视剧《后宫甄嬛传》里的片段，这让在座不少的甄嬛迷感到吃惊：甄嬛传也能做出新闻？

冉启升先是将甄嬛传里长达50分钟的经典的桥段“滴血验亲”一段改写成了约300字的新闻稿，然后带着大家边剪辑边讲解如何才能长时间的大活动制作成一两分钟的视频新闻。当剪辑到“嫌疑人静某被判处死刑，瓜某被判处无期徒刑，乌某被剥夺政治权利”时，引得台下哄堂大笑。

“我从来没想到甄嬛传也能做成社会新闻，感觉这样的课堂形式很新颖，比干巴巴的讲理论要好多了。”一位大一新生如是评价这堂课。

提前教学：记者节的礼物

按照学校人才培养计划的安排，大一新生往往的是无法接触到专业课的。因为大一是打基础的学年，往往学习的都是社会学、文学或者专业学科的历史等理论性的知识。他们几乎无法接触到可以实际上手操作的专业课程。而新闻学院正是通过优秀学长“开课”提前教学的方式，弥补这个不足，满足了大一同学们的求知欲望。

而在新闻学院，也并不是随意什么人都可以开一门自己的课程的。首先，申请“开课”的学长他的专业课成绩要足够优秀，其次他的“教学计划”能够通过学院书记和教学办的审核，最后才可以在教授的指导下“开课”。

“新闻学院的新生一进入学校，最初都是满怀着新闻理想和新闻热情的，他们都加了很多新闻社团，对很多新闻事件也有着自己的看法，可是这个时候如果没有专业上的指导，只怕他们的理想和热情都会流失。”冉启升说，“我的这次堂课安排在记者节的这天，也是想送给大一的‘准记者’们一份礼物，让他们能够较早的接触到电视新闻方面的知识，满足大家的学习欲望，培养大家对新闻的长久兴趣和对记者职业的热爱。我也将会继续根据教授的意见完善我的‘教学计划’、丰富我的教学内容，在接下来的课程中争取做得更好。”