浙江传媒学院

为深入推进桐乡市教育局与浙江传媒学院校地合作，实现教育管理干部新媒体时代的媒介素养提升，结合桐乡市2024年上半年教师专业发展培训计划，4月24日，由桐乡市教育局、桐乡市教师进修学校主办、浙江传媒学院继续教育学院承办的“2024年（上）桐乡市校长媒介领导力提升培训”在我校顺利开班。桐乡市教育局党组副书记夏赟，浙江传媒学院桐乡校区管委会主任潘红霞，桐乡市教师进修学校书记、校长钱应强等出席开班仪式。桐乡市教育局组织人事科科长费志强主持仪式。

潘红霞简要介绍了浙江传媒学院办学情况以及在开展教师培训方面的工作成效和特色优势，一直以来，学校坚持立足桐乡、融入桐乡、发展桐乡，校地双方保持着全要素、全过程、全方位的深度合作。她表示为进一步落实校地新一轮合作协议有关教育领域合作内容，学校桐乡管委会和继续教育学院经过前期多次与桐乡市教育局、桐乡市教师进修学校进行沟通交流，充分结合桐乡教育领域需求，在培训的目标、对象、内容、形式等方面确定了合作框架并确保此次培训项目落地。学校继续教育学院充分发挥专业的学科优势，深入调研我省教师技能提升的实际需求，针对教育教学中的痛点、难点，逐步建设完成了特色鲜明的培训体系，面向全省不同层次、不同学科的中小学教师开设各级各类专业发展培训项目，经过这几年的努力，共完成60余个项目，参训教师共2000余人。此次培训，正是通过校地合作充分发挥学校的社会服务功能，打好传媒特色牌，做好特长特色加法，以浙传之长服务赋能桐乡教育发展。

夏赟回顾了桐乡市和浙江传媒学院校地合作的历史进程和工作成效。她表示通过本次培训，能进一步深化校地合作，借力浙江传媒学院的人才智库，推动桐乡各学校管理者在新媒体时代下的专业素养提升，为学校的改革发展注入新的活力和动力，从而有效加强桐乡市“三支队伍”建设。她就办好本次培训提出三点意见：一是要提高认识，高度重视媒介领导力的重要性。二是要深度思考，真正实现媒介领域的新突破。三是要强化责任，学以致用提升学校治理能力。

通过本期培训班，希望进一步加强和桐乡市教师专业发展培训合作，发挥好高校的社会服务功能，努力成为桐乡发展的重要智库、人才培育的重要基地、创新发展的重要动力、文化产业的重要源泉，积极有效地推动学校与桐乡市校地合作走深走实。