浙江传媒学院

终不负认真——新闻与传播学院小学期优秀项目评选结束

9月8日下午，新闻与传播学院19、20、21级小学期优秀项目评选在第二教学楼举行。此次评选的作品由先前在各班级内评选出的班级第一名参与，参与评审的老师是来自各班级的小学期指导老师。

19级小学期作品形式多样，涵盖了定格动画、融合出版、新闻片、短视频等，而主题也遍地开花，从手机沉迷、反诈骗、物业矛盾到游戏改编、职业困境等等。

19广播电视学2班的《杭州建设儿童友好型城市》被评为本次小学期优秀项目一等奖。得知自己的作品获得了一等奖，汇报人柴露艺表示，获奖对我们来说是意外之喜。他们组针对不同平台的特点去做内容，比如在抖音平台从搞笑中传递信息；微信则选择用h5动画形式去展现，b站面向年轻群体创作了更能吸引年轻人关注的体验式视频。

周玉兰老师对19级的小学期总结道，19级小学期结束了，考研的同学们的当务之急是‘把图书馆坐穿’，就业的同学们要密切关注就业指南与相关信息。19级的同学们即将面临毕业论文开题，任务多，路还长，在校期间也要及时把准备工作做好。

20级的一等作品打破常规，在传播学中以调研报告突出重围。20传播1班《网约车司机自组织社群的传播机制研究》获得一等奖。指导老师陈拓表示十分惊讶，调研报告的呈现形式在短时间内打动评委有一定难度，传播学专业的调研报告从呈现形式上来说其实是不太讨巧的，特别是和视听作品相比。她认为这些结果离不开同学们的努力，他们有很好的领悟力、配合度和行动力。

作为最“年轻”的一届，21级用自己的眼光观察这个世界。来自21编辑出版学1班的《碧流深处读书屋——对钱塘区义蓬街道农家书屋的走访调查》获得了一等奖。该组成员通过对杭州市钱塘区义蓬街道农家书屋现状及受众的调查分析，形成了自己的整体认知，在借鉴其他地区农家书屋成功案例的基础上，为完善义蓬街道农家书屋的发展建言献策。

陈佳沁老师评价21级作品，通过大家的作品可以看出大家在努力地适应、观察社会，相信大家在整个调研过程中也学到了很多东西，并且为拥有一个记者的基本素养打下了基础。