浙江传媒学院

        6月6日、11日及20日，我校在桐乡、下沙两个校区顺利召开了专业结构优化认证评估工作会议，分别对计算机与电子信息类以及新闻与外语类十个专业、文学类与设计艺术类以及音乐艺术类十个专业、编导与摄制类以及文化创意类十三个专业分三个批次进行了认证评估。本次专业结构优化认证评估工作会议，是2014年学校重点工作之一，从校领导到二级学院均十分重视。全体校领导分别参加了各组的评审，听取了专家反馈。三次评估工作会议，党委书记奚建华教授均亲自参与，不仅参加学校与专家的见面会，代表学校致欢迎辞，还全程听取各专业建设情况和思路的汇报以及专家在考察后反馈的意见和建议，评估会议结束前还代表学校对专家进行致谢，同时对各学院专业提出相应的整改和建设要求。

        专业结构优化工作是我校2010年教学工作会议上提出的教学工作六大重点工程之一，主要针对我校专业学科面向较窄，整体优势不够突出等问题，通过新专业建设项目、传统专业改造项目、重点（特色）专业培育项目等项目的建设不断优化专业结构完善专业布局。
        2011年教育部本科教学工作合格评估专家组对我校的考察报告中再次提出：学校对行业、地区人才需求还研究不透；对专业内涵和发展方向还认识不深；专业划分过细，专业设置有交叉重复；专业结构不尽合理，存在同质同构，资源浪费现象。针对专家提出的问题，结合下沙桐乡两地办学需要，我校于2012年正式启动了全校范围的专业结构优化工作。
        为认真做好专业结构优化工作，学校走访了首都师范大学和重庆科技学院等兄弟院校，就其学科专业优化认证工作，进行了专门调研。提出我校专业认证工作的总体思路：科学梳理专业的学科归属，全面总结专业建设得失，客观研判各专业在国内和校内竞争力，明确发展的目标和思路，集思广益形成合力，分批次完成全校所有专业认证工作。
        2012年6月学校出台《浙传院专业结构优化工程实施方案》，计划用两年时间，分校内专业评估、第三方专业评价、就业考核评价、生源质量评价四个方面以及自评自查、中期检查和专家进校考察三个阶段，对全校所有专业和专业方向逐一认证，建立一套科学可行的专业准入和淘汰机制，最后形成学校中长期专业建设规划。
        2013年，我校第三方专业评价、就业考核评价、生源质量评价等三项工作已顺利完成。校内专业评估工作，在2013年5月选取了播音主持艺术等三个专业（方向），开展了校外专家评审的试点工作。并且在13年底至14年初，全校各专业开展并完成了自查自评、互查互评、校外专家网络评审的工作。
        本次专业结构优化认证评估工作会议是专业结构优化工作的核心，所邀请的专家均是业界学界等相关领域的领军学者，其中主要省外教授专家包括北京师范大学艺术传媒学院院长周星教授、北京大学艺术学院副院长俞虹教授、北京电影学院培训中心主任宿志刚教授、北京电影学院姚国强教授、中国传媒大学艺术学部副部长贾秀清教授、中国传媒大学林卫国教授、中国传媒大学动画与数字艺术学院院长黄心渊教授、复旦大学新闻学院李良荣教授、上海大学中国传播学学会会长戴元光教授、上海戏剧学院徐家华教授、上海戏剧学院教务处处长厉震林教授、中国电视文学研究中心顾俊杰副秘书长、同济大学林家阳教授、山东艺术学院副院长刘晓静教授。

        省内部分教授与行业专家主要包括：浙江大学传媒与国际文化学院院长吴飞教授、浙江大学传媒与国际文化学院副院长胡志毅教授、浙江大学影视研究所所长范志忠教授、浙江文广集团徐国银总工程师、浙江在线总编助理吴小龙、浙江文艺出版社社长郑重、浙江省教育评估院院长施建祥教授、浙江昆剧院国家一级舞美师朱零、杭州歌剧舞剧院舞剧团副团长金艳、浙江省话剧团艺术总监宋迎秋总监。
        本次专业结构优化评估工作主要包括以下几个部分，各专业负责人汇报、专家考察评议、专家反馈。在汇报会上，专家主要针对各个专业相关关系、专业的学科支撑、课程体系与师资、就业情况、社会行业资源引进等提出了深刻而有针对性的问题，并在随后的学院走访与座谈中与专业负责人、骨干教师、学生代表进行了深入的交流。考察结束后，专家们针对在评估中发现的问题进行了集中反馈，对各专业的发展提出了中肯而有建设性的意见和建议，尤其对于各个专业如何围绕学科进行建设、如何紧密贴近行业社会需求培养人才、如何确定专业核心竞争力与核心课程、如何培养人文素养与专业能力的复合型人才、如何与行业合作培养学生的实践动手能力、如何从招生到就业形成一贯的人才培养标准等进行了鞭辟入里的阐述。评估专家同时对我校发展提出了战略意见，希望我校进一步将已形成的特色转化为优势，重视学术人文素质与专业基础培养、重视紧跟行业前沿不断创新、重视培养有实战能力的师资队伍与优秀学生，把浙江传媒学院建设成为国内知名院校。

        本次专业评估中，专家的考察反馈工作任务繁重、时间紧张。校领导在最后总结致辞中再三对专家们的奉献精神与辛勤工作表示感谢与感激之情，专家们与我校坦诚交流、无私指导，对学校实现科学发展、内涵发展，完成十二五规划提出的发展目标有着重要的意义；希望全校在下一阶段工作中要消化吸收采纳专家们的指导意见，推动专业建设与优化工作上一个新的台阶，进一步厘清学科专业发展关系、优化专业结构布局，在激烈的传媒高等教育竞争中形成专业特色与优势，圆满完成学校发展提出的既定目标。
　　评估完成后，学校将全面总结学习专家评估意见建议，开展各专业整改工作，学校也将出台新的专业建设和管理办法，建立健全新专业的进入和老专业淘汰退出机制，并完成新一轮的人才培养方案修订工作。整改完成后，学校在认真总结专业认证工作的基础上，将形成“浙江传媒学院学科专业建设中长期发展规划（2014年—2020年）”，确保学科专业结构优化工作的制度化和持续性, 并从机构设置、人员配置、经费投入等方面形成提供保障，形成合力。