近日，设计艺术学院与媒体工程学院跨学科交叉融合课程交流研讨会在媒体工程学院三楼会议室举行。设计艺术学院副院长曹凌、媒体工程学院副院长张赟以及两学院系主任、专业负责人参加会议。

曹凌介绍了设计艺术学院2025版人才培养方案初步修订计划。她表示，在人工智能背景下，设计艺术与媒体技术的深度融合已成为不可逆转的趋势，这不仅要求在教学内容上紧跟时代步伐，更要在教学模式上进行大胆创新。此次交流旨在探索如何设置跨学科交叉融合课程，培养出既具备深厚艺术素养，又精通现代媒体技术的复合型人才。设计艺术学院各专业系主任详细介绍了本专业特色及可以合作的课程和需求，如《新媒体广告创意设计》《AI辅助概念设计》《数字时尚设计》等。

张赟提出通过建立联合教学团队，实现资源共享、优势互补，同时探索灵活的学分互认机制，确保学生能够顺利获得所需学分，促进学生在不同学科领域的全面发展。张赟介绍了媒体工程学院的拔尖人才班、数字媒体技术等专业，并提出了一些潜在的合作课程，如《界面设计与人机交互评估》《网站策划与设计》《大数据可视化》等课程。

双方经过深入沟通交流，对跨学院合作的教学模式初步达成共识，2025版人才培养方案中将通过跨学科交叉融合课程、互聘合作教师、短学期项目合作三种形式实现两学院间跨学科交叉融合。双方系主任、专业负责人对课程名称、学期、课时量、授课教师等初步达成意向。此外，会议还就学科竞赛、线上线下混合教学模式、短学期实践教学合作及实施细节进行了探讨及规划。

此次交流研讨会不仅为设计艺术学院与媒体工程学院搭建了良好的沟通平台，更为双方即将将开展的交叉融合课程合作打下了良好基础，在2025版人才培养方案的教学过程中实现更多学科融合与创新。