浙江传媒学院

 “

 愿自己表达更理性的见解，

 守住接地气的追求，

 期待未来发出更有力量的声音。

 ”

 来自新闻与传播学院14传播班的王彬，这样在自己的简历中写道。

 2月20日，他凭借作品《桃花源争夺战，莫被“名”冲昏了头》获得未来网首届“全国大学生评论征文评选”活动的一等奖。

 采访的当天，他已完成了当天要投出去的两篇稿子。在王彬今年的约稿文件夹里，已存放了近70篇最新的稿子，而当时2017年只刚过去了53天。

 坚 持 写 下 去

 王彬写评论开始只是纯粹出于兴趣爱好。从大一下学期开始接触写评论，直到大一的暑假才真正开始写起来，并开始向一些平台投稿。但因语言浅显、逻辑有漏洞、观点稚嫩等原因，一开始时“死稿”比较多。

 “每天早上起来看看大报的新闻和评论、找选题、想思路，感觉能够掌控的内容就写写，”王彬描述起他还是“评论小白”的时候是如何练习写评论的：“每天的篇数并不固定，有时一天好几篇，有时几天一篇，但基本做到了连贯性。”

 当被问到评论什么时候有起色时，王彬说道：“第一次评论稿被选中是大一下发表在荆楚网东湖评论的一篇文章，后来在中国教育新闻网蒲公英评论中又入选了几篇，再后来又参加了红辣椒评论大赛等几个评论比赛。就这样一点一点坚持写了一下来。”

第一个属于个人的一等奖

 大学三年以来，他目前已有270余篇新闻作品发表在中国青年报、新京报、南方都市报、经济日报、人民代表报、中国教育报、浙江教育报、河南日报、法制晚报、人民网、中国青年网等上百个国内知名媒体平台，累积35万字，并且还在多家媒体建立了个人文集。

 在杭州G20峰会期间，他的多篇评论文章被中国青年网和浙江团省委官方宣传平台发表，积极为杭州发声，为中国喝彩；他担任中国教育新闻网蒲公英评论独立评论员，文章20次入选“锐评”栏目……现在的王彬为浙江教育报言论作者，同时担任国内多家媒体特约评论员。

 值得一提的是，王彬此次获奖，是大学以来第一次获得属于他个人的一等奖。这是由共青团中央网络影视中心、未来网共同主办的首届大学生评论大赛，获得一等奖的共有4名。“感动的，感谢未来网，感谢认可，继续加油喽！”知道结果的他说道。

有创作的愿望 有想说的冲动

 对于有志在评论方面有所发展的新手而言，“可以先看一些国家级大报的评论找找感觉，如果有表达的欲望了，就大胆地写出来，”王彬建议道：“评论板块要琢磨别人的选题、思路、逻辑，再将自己的评论内容与别人相比，找到差别。新闻板块也要看，看是否适合评论。”

 王彬还提到，评论中需要有自己独特的观点：“多查阅资料，多思考锻炼逻辑能力，结合已有的现实经历或者多听听相关人的现实经历，反复推敲观点是否有常识性，有没有思想的价值。”

 提高，是一个漫长的过程，“第一次把三篇评论稿给新闻学院的焦俊波老师时，被他批的体无完肤。”王彬说，但是经历了严苛的焦式质问法，他也开始慢慢有所领悟。“我看着他从懵懂到形成自己的风格，然后陷入瓶颈，然后慢慢突破，什么都不是一蹴而就的。他的坚持让我佩服。“焦俊波老师说。

 要想写好评论，还要重视看与写的关系。“写评论，是不停往外吐东西 ，总是要停下看书来补充自己。否则走不远的。千万不能成为写作机器， 而是自己有创作的愿望，有想说话的冲动 。”焦俊波老师提醒所有致力于写评论的同学。

 评论写得好是新闻学生的优势。王彬说：“就业完全没有问题，已经有多家省级媒体问我有没有去他们那里工作的意向。对于新闻学院的学生而言，评论可以锻炼新闻专业能力和思维，能好的认识这个社会，开拓视野。”

来源 / 新闻与传播学院

编辑 / 王思炀

责编 / 谢薇娜

终审 / 李远煦