先锋通讯社杭州10月12日电(记者蒋卓欣 刘玉茹) 10月11日下午,国家名师、中国传媒大学博导张颂教授和中央电视台著名节目主持人鲁健老师受邀来到了我校,为播音主持艺术学院的学子们奉上了一场热情洋溢的讲座。
鲁健:我理解的电视节目主持人
下午1点半,鲁健老师准时来到了报告厅,他就“我理解的电视节目主持人”为话题展开了精彩演讲。在讲座之初,鲁健老师就提出:“电视新闻主持人”是一个值得剖析的概念;“电视”、“新闻”、“主持”以及最根本的“人”这四个要素缺一不可。
【电视化的思维方式】
“911的一声炮响,为中国送来了直播主义。直播以其解密性、未知性、即时的信息评论、评论的广度深度以及对失误的容忍度给观众带来了全新的视听感受,并不断发展突破,逐渐进入一个崭新的时期。”同时,鲁健还强调,作为一名电视人,更要明白“内容为王”的硬道理。而身为一名主持人,则要有现场和电视意识,避免过度的娱乐以及过度的理性,别让新闻节目成为一场滑稽戏。
【新闻人的职业定位】
新闻播报的八股式语态近来被当做笑料在网上热传。这样的官话体系不仅让网友诟病,也让众多的新闻人看到了潜藏的危机。对此,鲁健指出,百姓们需要的是“润物细无声”式的引导,而绝非强行灌输的说教。现在的新闻直播所需要的绝不是编载播合一,而是一种编载播整合的新模式。
【新闻人的两难处境】
“作为一名新闻主持人,首先你要明白自己是一个真实的人,要有自己的原则和道德底线。”
随后,在回答现场同学们的问题时,鲁健老师又提到,主持人在直播中充当着重要的中枢作用。“虽然我们在现今中国体制下,很多事情面临两难困境,还没有完全自由的发声权。但是至少我们可以做到严格要求自己,言行合一。眼高才能手高,要争取做一个有积淀,有内涵,大气的主持人。”
最后在讲座快要结束时,鲁健老师还非常形象地总结说,中国的新闻人就像是“戴着镣铐跳舞”,虽然过程艰辛痛苦,但却有我们独特的魅力和精彩。
张颂:播音专业的危机和对策
紧接着同学们又以热烈的掌声迎来了国家名师、中国传媒大学博导张颂教授。这次他为同学们讲课的主题是——《播音专业的危机和对策》。
——“学播音主持就没有学问吗?”
讲座一开始,张颂教授就严肃地指出了播音行业“繁而不荣”的现状。他说,播音主持专业的发展,经历了四次危机,但在非议声中,中国的播音人依然坚定地迎着风雨,一步一步走到了今天。对播音主持专业而言,声、形是入场券,只有文化底蕴才是发言权。张颂教授还指出,目前播音行业里政治导向基本没问题,但是文化导向却出了大问题。我们需要的是自我反省,切忌肤浅、浮躁的娱乐习气,把自己锻造成以播为主、一专多能、德才兼备、声形俱佳的传播人才。
——“播音主持是做什么的?”
在张颂教授看来,播音主持专业可以概括出三大功能,分别是:信息共享、认知共识以及愉悦共鸣。而现今新媒体快速发展,信息传播过快过杂等现象,往往导致信息损耗量多,共享失效,难以产生共鸣等现实问题,着实让人担忧。因此作为传媒人,我们首先要具备传媒良心和责任感,在做新闻、播新闻的过程中竭力揭示新闻深层次的价值,致力于真善美的传播。
——“怎样提高主持人的实力地位?”
“主持人一定要具备灵敏、机智的特质。不仅要有发现美的眼睛,还要有一双辨析美的耳朵。”张颂老师说,“狭路相逢勇者胜”,播音人要具备学术勇气,勇于尝试,善于发言,当然,最根本的还是要志存高远,只有强化自身的能力,才能在适当的时候抓住机遇,脱颖而出。
讲到最后,张颂教授留下了一句话勉励学生:进入大学后,我们就要把自己当大人了,希望同学们都能刻苦学习,增强才干,争分夺秒,甘于寂寞,早日把自己磨砺成一只雄鹰,在传媒的天空中自由翱翔。