浙江传媒学院

6月6日，桐乡校区行政楼报告厅挤满了校电台与先锋通讯社的成员，他们今天不仅以一个记者的身份来采写新闻，更多的是以一个学生的身份，慕名来听复旦大学著名新闻学教授李良荣开设得关于当前新的传播革命下变化与挑战的讲座。希望通过本次李教授的讲座，浙传学子能够更深入了解当前新的传播革命下得传播环境，抓住机遇，迎接挑战，实现心中的传媒梦。

新传播革命的本质意义

李教授从具有全球影响力的四个事件：阿拉伯之春，伦敦之夏，华尔街之秋和俄罗斯之冬为切入点，说明当今互联网的力量空前壮大，互联正在重塑世界。继文字发明，印刷发明，电报发明之后互联网的发明，全球迎来了第四次传播革命。新传播革命的本质意义在于权力的重新配置。天赋人权是理论赋权，宪法赋予我们传播的权利，而技术赋予了我们传播的权力。以往人们只能通过书信、电话来表达诉求，而随着互联网的应用与普及，这种情况得以改善，普通民众真正掌握了话语权。

新传播革命带来的变化与挑战

　　李教授说：“阿基米德的一句话令他印象深刻：给我一个支点，我能撬动地球。”在他看来，现在互联网的力量堪比阿基米德说的那个支点。互联网是全球最先进的生产力。新传播革命带来变化与挑战体现在社会权力结构上：新的意见领袖的崛起。李教授举了个例子：粉丝数量在10万左右的微博账号有几十万，这些草根的意见领袖，正从松散的个体渐渐成为有策划的联盟。当一个事件发生后，往往互相配合，一起推动事件的发展，进而引起爆炸性的效果。新传播革命带来的变化与挑战还表现在多元意识形态的形成，多样社会思潮的产生。厦门PX事件，陕西周老虎事件，重庆最牛钉子户，陕西黑煤窑事件则显示出新传播革命下舆论结构的改变。这是政府第一次在舆论面前的退却。也是“大众政治”的发展。更是一场争夺“传播主导权”的博弈。

　    新媒体造就新舆论样态

我国正处在处在经济和社会的转型期，危机事件频发，这是网络舆情成长的原因。舆情是由新老媒体互动作用产生的。往往是互联网提供线索，传统媒体通过记者调查，追踪报道再由互联网炒作扩大传播的影响力。 李教授又同时指出，网络舆情大多是情绪的宣泄，是非理性的思考，具有非常明显的指向性：政府、商人。基于娱乐化的传播与故事性的情节。最终的目的在于利益的诉求而非价值的取向。但总体而言，当前的新舆论样态，有利于国家治国，稳定和发展。李教授强调：“优质的网络舆论环境还是要靠新一代年轻人，共同参与、维护，而不是仅仅作为一个围观者。”

 人物名片：李良荣