浙江传媒学院

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“我有自己的自媒体账号，以后也想从事运营相关的职业......”

“我以后想做短视频导演......”

“你有没有传媒相关领域的实习实践经验？”

5月28日，为进一步服务广大用人单位和毕业生,更好搭建“双向选择”供需平台，浙江传媒学院举办2024年数字传媒专场招聘会，吸引来自全国15个省、直辖市的350余家用人单位、4000余名校内外学生前来，提供就业岗位5000余个。

党的二十大提出要繁荣发展文化事业和文化产业，实施国家文化数字化战略。为紧贴行业变革、推进产学研多元融合，浙传大力培育能够担当民族复兴大任的时代传媒新人，构建就业育人新格局。近三年，该校毕业生在数字传媒领域的就业人数占毕业生人数50%左右，就业岗位集中在编导、编剧、摄影摄像、主持人、新媒体运营、后期制作、演员等，人才培养质量深受社会各界认可，毕业生在新闻宣传、影视出版、文化产业等领域用心耕耘、发光发热。

“数字传媒领域的人才需求较前几年相比有明显增长，并且随着市场的扩展，我们除了数量的需求，更加关注应聘人员在该领域已有的业务水平”，上海幻维数码创意科技股份有限公司招聘负责人表示，他们希望招聘到有相关实习经历和前期作品的学生。

浙传创业学院（就业指导中心）常务副院长（主任）傅梅烂表示，为了推动毕业生高质量充分就业，学校积极探索数字传媒产业创新创业新赛道，大力拓展社会化就业渠道，以企业用人需求为导向，共同研发课程、大赛，以赛促就，努力打通学生就业创业“最后一公里”。

作为本次就业季的另一项活动，5月27日，浙传还主办了“数字传媒创意创新创业教育的现在与未来——短视频与直播的新质生产”研讨活动，邀请短视频IP《崔磊-为思考点赞》的主理人崔磊；江苏广电总台主持人、“阿伦和小草莓”账号主理人苑逸伦、方蕾；青焦传媒创始人&CEO张娣；联合国全球传播部非洲总部社交媒体经理辛忠寰等8位处于运营不同领域的自媒体人结合自身实战经验作“自媒体运营的进阶之路”主题分享，并聚焦人才培养、内容生产、企业需求、平台推广等产业全链条交流探讨。

活动现场，3名在首届浙江省数字传媒产业创新创业大赛电商主播赛道获奖选手根据主题词进行即兴直播展示，浙江传媒学院2021级播音主持艺术学院龙彦承便是其中之一，他本次比赛凭借优异表现在以“Z世代新直播的N种创意”为主题的电商主播赛道中获得一等奖。谈及此次获奖，他说：“很感谢平日里教导我们的老师，是他们教会我做电商不能仅仅去带货，要发挥自己的专业去传播文化、输出文化。”

据悉，首届浙江省数字传媒产业创新创业大赛由浙江省教育厅指导，浙江传媒学院主办，自2023年11月启动，吸引了省内10多所高校学子参与，初赛作品征集300余部，抖音话题讨论量100万+，在20名获奖选手中，浙传学子占19位。

为契合传媒行业就业新形势，浙传聚焦关键环节，浙传通过搭建“就业在线门户”+“浙传创就业”公众号及服务号模式，结合“直播带岗”活动，深入推动“数智平台”建设，为2024届毕业生推送就业实习岗位4万余个；深化校企合作，持续做好“访企拓岗”工作，走进百家用人单位，提高供需匹配度；组织承办省、校、学院各级系列招聘宣讲会100余场，举办就业创业类讲座40余场；开展“助你‘C’位出道，风里雨里我在等你”职业咨询活动，全年为300余名学生提供“一对一”职业生涯咨询服务；组织开展“职场体验行”“阳光学子推荐”“简历展示与指导”“校园模拟面试大赛”“生涯嘉年华”“国际教育展”“素人校园改造计划”“暖心送考，助力研途”考研送考等活动20余次。

浙传2022届毕业生（毕业一年后）职业发展与人才培养质量综合排名位列全省本科院校第2，创业率位列全省本科院校第2名，用人单位对我校毕业生的综合素质满意度分位列全省本科院校第6名，毕业生对母校总体满意度位列全省本科院校第8名。

该校党委副书记陈永斌表示：“我校一直以来积极顺应数字传媒产业变革新趋势，联手政府、行业建设传媒大学生创业就业平台，打造交叉培养课程体系和产教融合实践教学体系，让学生们拥有更新鲜、更前沿的实践锻炼，更优质、更匹配的资源支持，打造新形势下就业育人新范式，为共同助力浙江数字传媒产业高质量发展贡献力量。”（通讯员 唐佳丽、黄巧玲）