最近,浙江各高校学子有点忙。他们翻箱倒柜清理各种旧物什,他们叠被整书布置墙面,他们埋头苦刷厕所蹲坑,他们用力拖地不让地面留下一根头发。为的是同一个理由:保持寝室整洁,争当“浙江好寝室”。
然而透过人人网等网络平台,我们不免发现同学们对这一次查寝工作的不解与不满。“如果你的浙江同学很久不联系你,原谅他吧,他一定是在打扫寝室”这类漫不经心的调侃者有之;“劝君更进一杯酒,大家一起搞卫生。”这类使用古文来吐槽者有之;“若寝室整洁状况得到解决,是否可以解决中国教育教育不出人才的问题”这类质疑者有之;“行政权力凭什么检查寝室卫生,这是在侵犯个人隐私”这类思想激进者也有。
事实是,人在所处环境中,耳濡目染,潜移默化,必然要受其影响。催人奋进的环境,激励人向上;消极颓废的环境,能诱使人堕落。“校园无闲处,处处皆育人”,寝室环境对人的熏陶和影响更直接,作用力更强大。由此看来,文明寝室建设工作的开展会对个人和学校都补充正能量,增加幸福值。那么为何这样的好事,却需要省长的提出才至上而下强制执行?为何本是学生常规的行为需要外力施加才去被动进行?为何学生会产生如此之大的抵触情绪?
在文明寝室创建中,我们可以“管中窥豹”:此次强制进行查寝,其实反映出的是当代大学生生活自理能力低下的现实。据了解,在前期各学院老师查寝时,发现不少寝室书桌凌乱、垃圾桶呈饱和状态、衣物到处乱挂,更有甚者,一打袜子泡在盆中已两星期。那些说出这些行为是把“寝室真正当成家”的学生是否想过,自己在家中的糟糕表现是因为有父母“唠唠叨叨”的同时默默埋单?那些把寝室卫生问题一味归罪到学校教育问题的学生是否思考过,这更是一种家庭教育缺失的问题?而学生流露出的对校规、对查勤制度的不满,也是心理尚未度过断奶期和叛逆期的表现,把“任性”错当成“个性”。
当然“惰性”也从中作梗。打破了高考的镣铐,终于投入到自由的大学生活里,部分大学生便开始走极端——放纵自我,安享于既得的生活资源,恐惧、拒斥一切让自己产生疲倦和痛苦的思考,最大限度地选择安逸的存在方式,陷入简陋的、粗暴的、强迫症似的“等待戈多”。
至于“保证学生寝室干净整洁、物品摆放有序会否扼杀学生的创心性与多元性”的质疑,却在实施过程中逐渐被击碎。且看浙传学子为建设寝室文化所张贴的寝室标语:“俱往矣,数风流人物还看***寝室”、“正宗好寝室,正宗***”;文创学院举办的文明寝室广告大赛;新闻学院寝室合影大赛……这些标语集锦、活动策划体现学院特色、时代风貌,无不都是学生创造力的表现。
先锋通讯社(杭州)评论部 孔睿/责编 孔睿