浙江传媒学院

7月19日，在40摄氏度火辣的夏日里，“新时代的马可波罗”意大利大学生汉语夏令营在浙江传媒学院钱塘校区顺利结营。本次夏令营以马可波罗游历杭州为文化活动线索，带领意大利大学生们穿越时空，探寻中意两国文化交流的足迹。通过语言文化教学、文化参观和体验、中意大学生互动等活动，让意大利大学生亲身体验和感受杭州的城市文化和历史脉络，了解中国社会的现代面貌和中国人民的日常生活，激发他们进一步学习汉语和深入探索中国的兴趣，推动中文和中国文化在意大利的传播，促进中意两国青年的文化交流，消除误解和偏见，增进理解与信任，并为未来的国际交流与合作奠定基础。

参加本次夏令营的十名意大利学生两个月前就已报名，他们来自米兰的两所高校IULM（优尔姆语言通讯大学）和SSML CARLO BO，就读中文专业，年龄在20至24岁之间。他们带着对中华文化的浓厚兴趣与学好汉语的美好初衷，踏上了这场探索之旅。

【汉语教学，文化共鸣】

作为两所语言大学的汉语学习者，这十名意大利学生普遍希望能在夏令营中提高汉语听说水平，要求学院提供充足的汉语课程。他们汉语水平有高有低，有的已经通过了HSK5级，发音非常标准，有的只学了一个学期，汉语表达比较困难。为了帮助意大利学员更好地掌握汉语的听说技能，文学院安排了谢群老师做专门的教学指导，选拔11位国际中文教育专业的研究生组建教学团队，以马克波罗游历中国的历史故事为主要内容，有针对性的制作语言和文化课程教案，把

地理、历史以及旅游文化相关的汉字、词汇、句型融入主题教学中，不仅学习生词、语言点，也介绍中国当代社会和国情。

综合课以“马可波罗的故事”“丝绸之路”“天城杭州”“东方市集”为主题展开，由刘喆莹和彭蓉两位老师从生词、语法点、课文三个方面展开教学。“马可波罗的故事”一课介绍了马可波罗游历中国的经历，“丝绸之路”中勾勒了东西方交流与繁荣的辉煌轨迹，“天城杭州”中介绍了杭州的美丽和历史，“东方市集”中则展现了古代和现代中国集市的繁华。

听说课以急学先用为设计原则，由朱婕玲、金宇欣和程楚岚三位老师负责，她们以“带什么去中国”“行走大运河”“旅行计划”“网上买更便宜”为题展开教学，告诉学生如何行走在现代中国，让他们在真实场景中运用汉语，快速掌握日常交流、旅游地理、社会历史方面的常用词汇和语句，从而在实际交流中更加自信、流畅地表达自己。

在过去的两周里，营员们积极参与课堂互动，用新学的汉语词汇和句型交流心得，展现了极高的学习热情和跨文化交流能力。在结营仪式的中文学习心得分享环节，部分意大利学生们已经能用这两周学到的词汇和句型流利地讲述自己的学习感受，赢得了阵阵掌声。

【文化沉浸，深度体验】

除了学术上的交流，夏令营还安排了丰富的文化体验活动。意大利学生们不仅参与了传统的中国文化探索，如乘坐公共交通、参观博物馆、文化经典、品尝地道美食，还通过特别设计的中国文化体验环节，如书法练习、茶艺品鉴、武术体验、国情学习等，亲身体验了中国文化的独特魅力。这些活动不仅加深了他们对中华文化的认识，也促进了中意两国青年之间的心灵相通。

如国情课老师张幕校在课上向学生们展示了蒙蒙的“烟雨江南”、如诗如画的苏州园林以及白墙黑瓦的古朴建筑。最令人难忘的是，学生们还亲自上台表演了《江南》这首古诗。他们对古诗的理解加上“意式”表演，真是别有一番趣味。

【语言桥梁，友谊纽带】

本次夏令营，国际中文教育专业的11位研究生不仅承担了主要的教学工作，还在日常生活上给予了意大利学生很多帮助。她们既是老师、助教，也是生活辅助。她们了解意大利学生在异国他乡可能面临的种种挑战，如语言障碍、文化差异、生活适应等。因此，他们主动伸出援手，提供生活上的建议和支持，帮助学生们更快地融入新的环境。无论是解答关于住宿、交通、购物等日常问题，还是分享杭州的文化习俗和校园生活，研究生们都以开放包容的心态，成为了意大利学生们在异国他乡的“家人”，展现出了出色的沟通能力和团队协作精神，与意大利营员建立了深厚的友谊。在结营仪式的感受分享环节，意大利学生说的最多的就是中国老师的友善。

在夏令营的最后一天，意大利学员也给中国老师们上了一堂有趣的意大利语课。他们用生动的肢体语言、丰富的面部表情以及有趣的互动问答，让中国老师们在轻松愉快的氛围中感受到了这门语言的独特魅力。这堂意大利语课成为了一个美好的句点，它不仅为夏令营画上了圆满的句号，也为中意两国师生之间的友谊留下了深刻的印记。

【展望未来，共筑梦想】

随着夏令营的圆满结束，这十位意大利学生不仅收获了宝贵的知识和经验，更在心中种下了未来继续深化中意文化交流的种子。意大利学生朱塞佩说，他想再来中国学习；中文水平最高的尼克表示，将把在夏令营中学到的知识和感悟带回学校，与更多同学分享，为中意两国的文化交流贡献自己的力量；领队克拉拉老师说，她会尽快促成两校间汉语夏令营的常规化，每年让更多的米兰大学生来到中国、来到杭州、来到浙江传媒学院。

汉语老师们也在这两周的交流活动中收获颇丰。听说课老师朱婕玲表示：“这次夏令营不仅是一次教学经验的积累，也是一次文化交流的宝贵机会。看到学生们通过学习中文打开了一扇了解中国文化的窗口，我感到非常自豪和满足。希望他们能继续保持对中文学习的热情，并在未来的学习中取得更大的进步。”综合课老师彭蓉认为：“作为一名汉语教师，参与这次意大利大学生的暑期汉语夏令营，我感到非常荣幸和开心。在与学生相处的过程中，我感受到了跨文化交流的乐趣和挑战，每一次的互动都是一次学习和成长的机会。”

本次意大利大学生汉语夏令营是一次文化深度交流与理解的桥梁，一次青春活力的碰撞与融合的舞台。在这里，来自意大利的年轻学子们跨越了地理与文化的界限，与中国师生共同探索汉语的奥秘，体验中华文化的博大精深。国际中文教育专业的研究生们则勇敢地站上讲台，她们精心准备每一堂课，用自己的专业所学为中国语言文化的传播贡献了自己的力量，也为中意两国青年之间的友谊与合作搭建起了一座坚实的桥梁。。