爷爷有三件让他感到遗憾的事：一是爷爷的妈妈去世时爷爷没能陪在身边，不能送她最后一程；二是小时候家里穷，爷爷没能够上大学；三是爷爷的两个孩子——爸爸和姑妈因为年代关系也都没能上成大学。
　　爷爷几乎没有提过这件事。唯一一次说起，平时乐观开朗的爷爷，眼角却有隐约的泪光，嗓音也有些许哽咽。大学，对全家，特别对爷爷、对我来说，似乎是一个遥不可及旖旎的梦。
　　梦就是这样，别人繁复描述，你趋之若往，却触手不及。
　　小时候，大学之于我就像是童话里最华丽的城堡，应有尽有：充满安全感的大门；彩色的瓦片；不冒烟，只为和蓝天白云相互映衬的烟囱；厚厚的、大本大本看不完的书，它们被码得整整齐齐，端正地坐在书架上，散发着诱人的书香；读书时相依相伴的乖顺小鸟；黑白分明的钢琴键，还有优雅的催着种子长成参天大树的竖琴声。
　　这一切不真实得像是美丽童话里公主最终得到幸福的地方，离我太遥远。年幼的我只当是做了个华丽的白日梦，然而伸长鼻子闻一闻，却能真切感受那书里的油墨香。大学这个概念对于我是模糊的，但潜意识中却认定了那是个仙境。
　　初中的时候，个高而坐在后排的我总伸长脖子听着老师描述以后的生活。那时的记忆里，大学成为了重点高中的附属品。当时的重心，那个近在咫尺的重点高中就像是有阶梯，可以直接攀上大学这座城堡。雄心壮志、豪情万丈的我觉得只要考上了好的高中，就可以有美好的大学和更加灿烂的未来，甚至不惜狠心绝情地为此立下诅咒。
　　然而就像常说的那样造化弄人，没能如愿考上理想的高中，而那句诅咒也终成了一句笑话。也终于知道，没有所谓的阶梯，只有孤注一掷。高考这件事，就像恶灵，没有真实感，却足够令我迷惘。大学也相比从前更加缺乏真实感，眼睛里是一片空白，看不到的未来。每年暑假看着高年级的同学兴高采烈地考进理想的大学，而糟糕的自己又怎敢向往那属于奋斗者的大学？
　　一个偶然的契机，我了解到大学里有戏剧影视文学这个专业，梦想仿佛又有了可能。喜欢的作家曾经写过：“现实中的工作既单调又辛苦，工作的人所有的心力都在工作上，自己本身并不会发光发亮。而且现实生活中也不像连续剧有那么多趣事。所以，在戏剧中，充满魅力的主角与充满魅力的异性邂逅，发展处有趣或悲戚的情节，让观众觉得这种事说不定也会发生在自己的日常生活中，而这，就是带给人们梦想的人的工作。”经常为各式各样的电影和电视剧里面动人的剧情或者台词感动、振奋，从小便喜欢写作的我想，要成为造梦的人让别人也感受到文字的力量，感受文字转化成影像的魅力，体会在现实中所感受不到的鼓励。也逐渐明白，写作对我的重要性，在我心里，写作是有肉体、有喜怒哀乐的东西，像人一样的存在着，是我应该为之奋斗的东西。
　　这个时候再去想大学，不再是不真实的影像，而是具体的、清晰的用来交换梦想的筹码。以前有位日本作家写过：“没错，就是谎言，所以才叫梦想。” 为了不让梦想成为谎言，为了不让自己变成一个彻头彻尾的骗子，我努力地学习所有擅长、不擅长的科目。大学这个词，在不知不觉间跟梦想架起了链接。
　　现在大学在我心中，就是让梦想一点点实践的地方。或许不像小时候童话书里城堡那般完美，但它却是始终离梦想最近的地方。而我，也弥补了爷爷的遗憾。
　　我想，我可以用力伸长手臂，就算像长臂猿那样反进化也没关系，因为我能触及到梦想最柔软的前方。（文/10级戏剧影视文学 许悦）