浙江传媒学院

  4月18日下午，以开展主题教育为契机，文化创意与管理学院院长张雷，党委书记林利宏，副院长龚立群带队调研了文管实验实训中心建设情况。同各专业平台专业负责人、学科带头人（三人小组）就实验室建设现状、发展规划及数字化数据采集等的问题和需求进行了深入交流探讨。

  会上，为进一步围绕完善学院实验与教学的融合统一，提升师生使用实验室的便利度，实现师生“争着用、愿意用”的目标。,各专业负责人、学科带头人对实验室建设各方面结合自身专业建设需求分别提出了建设思路。

  龚立群副院长对实验室及实验教学工作情况作了介绍，并就我院“十四五”省级重点建设实验教学示范中心有关成果情况作了说明。结合对各个实验室的摸底评估及钉钉平台的“掌上文管”上师生的意见反馈、需求和建议，做了一一回应。学院以优化实验室功能布局，完善实验室基础设施，提升环境育人效果为目的，通过专业基础和专业特色实验室的有序分类，加快实现学院学科专业、实验室功能、设备类型的完善，为学院实验室发展留足后劲。

  张雷指出，要深入学习贯彻党的二十大精神，做到党上级有部署，基层有落实，紧紧围绕数字中国国家战略，遵循数字化建设规律，明确建设思路，抢抓机遇，攻坚克难，勇闯教育数字化建设新高地办好人民满意的教育，。根据学院建设目标和定位、人才队伍建设及科研成果、学生的创新创业都离不开实验室建设和实验实训工作有序开展要把实验实训工作作为人才培养的基础抓好抓实，他强调，“数智实验室”建设要持续坚持问题导向、目标导向，从师生实际需求出发，加大对实验室资源和设备的整合，提高现有实验教学设施服务师生创作的能力。学院特色实验室要做好谋划、搞好规划，建出特色、彰显专业底色。要加强兄弟院校走访，加强行业一线调研，进一步形成标志性成果，切实提升师生员工实验实训工作在人才培养中的作用的获得感和满意度，以数字化建设助力赋能学校高质量发展。

  会上，林利宏提出三点要求。一是要求实验实训中心要突出围绕--“全面服务师生的创作需求”为核心的理念，依托“掌上文管”实验实训工作平台，为师生提供方便快捷的实验实训服务，更好落实目标举措，形成工作机制保障师生学习、创作的基本需要。二是要突出“以本次主题教育活动为契机，实验室建设明“主干”、重规划问计于师生、问需于师生”，抓住主题教育调查研究契机，找准实验室建设问题、把准师生诉求、理清实验室建设脉络思路。问需于师生、问计于师生、问效于师生，切切实实解决了师生烦心事和发展过程中的堵点难点问题，切实解决师生的烦心事，达到实现凝心聚力、推动发展的目的。三是突出高质量发展主线，要做深做实、有效有绩、高质量推进的做好省级重点建设实验教学示范中心各各项建设项任务工作。，以实际行动服务好人才培养，办好人民满意的教育，为奋力推进新时代新征程现代化建设高水平传媒大学新建设贡贡献“文管”智慧和力量。