我校影视艺术学院导演班有9部毕业作品入围2012年第5届全球华人非常短片创意盛典，这样的业绩在国内参赛院校中可谓战绩赫赫。究竟是什么“秘诀”让参赛的9部作品能在百强席位里全部占位，本报记者就此采访了影视学院指导教师黄钟老师、入围作品《奥特曼》和《春生》的创作者刘培文同学和崔远征同学，从中得到了一些“成功秘诀”。
　　2012第5届全球华人非常短片创意盛典是由全球华人非常短片创意盛典与台北国际短片电影节，联合亚太传媒、搜狐视频、土豆网、贝立德、北京电影学院、世新大学共同主办，结合两岸三地影视、传媒、学术、产业界，以及百家主流媒体共同举办的首届两岸原创微电影大赛，旨在面向全球华人创意高手征集微电影短片，重金挖掘新锐导演。
　　那创意高手是怎样培养出来的呢？
　　黄钟老师认为，“关于培养学生的创造性思维、个性化的表达很重要，但这并不是教出来的，而在于你自己是什么样的人、什么样的性格、关注什么样的题材，这些自然会形成个人的喜好和个性。我们在教学中鼓励学生的个性化发展，但是三观（世界观、人生观、价值观）的建立受多方面的影响，我们能做的是尽可能在课堂上让学生们看到可以有多种多元化的电影表达，并不只是只有一种方式。在抓好基本功的训练的同时，鼓励他们多看、多想、多模仿。”
　　而刘培文同学正是有小时候父母上班被锁家里看电视的经历，有80后深爱《奥特曼》的情感感受，有在当下浮躁社会中需要一些团结去除一些自私，需要一些信任去除一些猜疑，需要一些勇敢去除一些怯懦的体会，有平时对 “城市留守儿童”缺少父母关爱和父教缺失的现象的关注，才有了他极具创意、充满个性的《奥特曼》作品，并以此号召人们要勇敢团结的和坏势力做斗争，为自己的梦想不断前进奋斗，同时提醒成年人在为生活奔波忙碌的同时给孩子们更多的关爱和关注。
　　黄钟老师对其也给予了很高评价，“《奥特曼》的故事比较符合剧情叙事的训练目标，把童年情结和个人内心成长结合在一起，具有鲜明的时代印记，容易引起大家的集体共鸣，同时将特技与故事结合的很好，特技为了剧情服务，而不是纯粹炫耀技巧，这也很难得。”
　　但除了创意本身外，参赛同学们能取得如此卓越成绩还有另一个重要原因，正如黄钟老师所讲的“他们对创作的喜爱和坚持不懈的努力 ”。
　　这一点在崔远征同学拍摄《春生》的过程可以看到，由于外景地选在云南丽江，路途遥远，地域特殊，拍摄过程中遇到了许多困难和挑战：在角色扮演方面，除了主角春生是我校表演系的专业人员外，其余都来自非专业领域，而为了进一步保持鲜明的地域特色和淳朴品质，更大胆选用了丽江当地人进行表演，这其中的角色沟通、演员走位、表演技巧指导难度可想而知；在拍摄场地方面，由于拍摄要求场景繁多，在一些场景的确定上遇到了景区游客多、限制多等等困难；另一方面就是自然阻力，高原工作本就令剧组成员身体倍感压力，再加上气候干燥，风沙很大，更是让拍摄雪上加霜，但最终都在这个核心成员只有6个人的剧组的坚持不懈下成功攻克。
　　正是在这种创意和努力下，才有了9部经典短片的诞生，才有了9部创意作品的成功入围。

                    （先锋通讯社杭州 记者/王红霞 上官绪芹 周正平）