11月25日下午，由桐乡市文化和广电旅游体育局、桐乡市文联、浙江传媒学院文学院和茅盾研究中心联合主办的“革命与感官的变奏:感官文化视野下茅盾《创造》重读”讲座在浙江传媒学院桐乡校区文学院101举行。

主讲人张春田是华东师范大学中文系副教授,硕士生导师，师从陈建华先生，博士毕业于香港科技大学,目前主要从事中国近现代思想与文学研究，已出版《革命与抒情》《思想史视野中的娜拉》等多部专著,并主编《情感何为》《晚清文学研究读本》等文集,有多部翻译作品,学术成果丰硕。

讲座伊始，张春田老师首先梳理了感官研究的理论脉络与研究转向。他以黄春蕾的新著《中国气味：嗅觉的近代史》为切入点，指出感官研究不仅关注“感官如何被社会、历史与政治所建构”，也关注“文化如何通过感官体验被感知与表达”，是一种双向互动的理论视角。他强调，感官研究正经历从“非具身”到“具身”的转变，并逐渐打破传统“五感”之间的等级秩序，拓展了人文学科的研究视野。

张春田老师进一步以《中国气味》为例，指出该书通过“气味”这一被以往研究所忽视的感官维度，重新进入中国近现代史现场，探索那些非理性、流动且难以言说的情感波动与心灵体验。书中不仅整合新闻、漫画、文学与档案等多种材料，拓展了历史认知的边界，还自觉地将这些材料编织进与上海史、东西方文化相遇过程以及中国近现代文学研究的三重对话中，展现出跨学科的研究视野。

在分析感官研究的理论特点时，张春田老师特别指出其具有“物质转向”与“集体认同塑造”的双重特质。他援引《红楼梦》中刘姥姥闯入大观园的情节，说明气味作为一种物质性能动者，如何冲击并重构社会空间；又举艺术家宋冬在《触摸父亲》中通过光影实现“虚拟触碰”，唤起真实情感的案例，阐释感官经验如何超越个体，成为塑造集体记忆与政治情感的有力媒介。

此外，张春田老师也详细介绍了《感知中国：感官文化的现代转型》这部论文集，指出感官研究不仅为我们理解历史提供了新维度，也重新确认了“具身化”的人文主体在历史进程中的价值，具有重要的当代意义。

在探讨感官研究与现代文学的互动时，张春田老师指出，上海的气味景观并非同质，而是多元而立体的。他结合新感觉派笔下的都市气味、张爱玲对“怪味”的独特描写、何其芳诗歌中对视觉与姿态的敏感，说明感官描写在现代文学中不仅是氛围营造的手段，更是现代性体验与主体情感表达的重要方式。

讲座的核心部分是对茅盾短篇小说《创造》的细读。张春田老师从四个方面展开分析：一是小说如何实现对易卜生《玩偶之家》的“戏仿”与超越；二是“错置”的诗学与“空间”的政治如何运作；三是主人公君实的“创造”工程为何必然失败；四是茅盾创作背后的文学策略与市场考量。他特别指出，《创造》并非简单的妇女解放叙事，而是通过家庭空间中的感官细节——如卧室中的视觉陈设、娴娴身上的发香和龙华桃花的触觉记忆等，构建出一个从私人领域走向革命公共空间的意识形态实践。茅盾在小说中既运用感官描写营造真实感，也借此表达革命与情感之间的复杂“置换”关系。

讲座最后，张春田老师与文学院高明等教师展开对谈，进一步探讨茅盾对感官理论的文学化运用，并回答了同学们关于“心理描写与革命情感关系”的提问。

文字记者：文婷 刘卿如

图片记者：卢婉莹

编辑：李梦源