为更好的贯彻落实“深化作风建设年”主题活动，促进大学外语教学部工作的开展，积极准备大学英语三、四、六级备考，进一步提高教师教学技能，大学外语教学部一行于5月20日分赴南京航空航天大学、南京林业大学进行了听课、学习、调研。

　　第一组由大学外语教学部主任鲍文教授带队，赴南京航空航天大学进行听课调研，南京航天航空大学是211院校同时是英语教学改革示范点院校。南航外国语学院院长吴鼎民、党委书记薛忠云、副院长谢小苑接待了调研组。教师分两组进教室实地听取了两门《大学英语（二）》课程，两位老师的授课各有特点，对老师们有很大的启发作用。下午，南航外院两位院长和我校教师在会议室召开了座谈会。吴鼎民院长详细介绍了南航在此前20年时间内进行的3轮大学英语教学改革，他的介绍详尽生动，对我们启迪颇深，远远超出了我们的预计，为我校英语教学改革之路提供了宝贵的参考。之后，双方还对有关课程设置、教学方式、等级考试备考等问题进行了交流。 

　　第二组由大学外语教学部李宪芝老师带队，赴南京林业大学进行调研，南林外国语学院副院长喻惠群等领导和部分骨干教师接待了我们。教师分三组进教室实地听取了四门大学英语课。该课程的授课对象为大二学生中四级考试425分以上的学生，课程性质为大学英语拓展课。该课程没有统一的教材，以教师自制的讲义为主，对我校大学英语限选课的开展有很大的借鉴意义。下午，南林外院的喻院长和教改项目主要负责人与我校教师在语言实验室召开了座谈会。之后，教改负责教师还介绍了他们学院建设的网络学习平台，以及选课系统和教务处的系统区分开来，以便管理。最后，双方展开了有关课程设置、教学方式、等级考试备考等问题的热烈讨论。

　　通过此次在南京航空航天大学、南京林业大学两所大学的听课、调研，我们更加清楚的认识到了自己的优势与不足。南航、南林两所学校的大学英语改革道路也为我校大学英语改革提供了借鉴意义。大学外语教学部将结合“深化作风建设年”的各项举措，不断进取，进一步完善各项工作。（大学外语教学部）