11月22日至29日,项仲平校长应邀率我校代表团访问了墨西哥韦拉克鲁斯大学、墨西哥传媒大学、美国密苏里大学和美国纽约电影学院四所高校,探讨了加强校际交流等方面的问题,签署了校际合作协议,进一步拓展了我校的国际合作空间,推进了学校的国际化进程。代表团包括就业指导中心主任孙丽园、实验室与设备管理处处长贠伍、新闻与传播学院副院长黄鸣刚和翻译一行五人。
11月23日代表团到达墨西哥韦拉克鲁斯大学,参观了学校的相关教学设施,并参加了该校组织的“浙江传媒学院—韦拉克鲁斯大学论坛”,进行了卓有成效的交流和洽谈。韦拉克鲁斯大学领导介绍了墨西哥韦拉克鲁斯大学的基本情况,并播放了相关的视频。该校创建于1944年,是墨西哥五大国立大学之一,是一所包含人文科学、社会科学、管理科学在内的综合大学,共有5个校区21个研究机构77个系,其中音乐、现代舞蹈和造型艺术等专业为该校著名专业。该校与我校多年来进行着媒介素养方面的合作,多次派教授参加我校承办的西湖媒介素养高峰论坛。该校的畜牧专业全国排名第二,化学和微纳米研究有很强的优势,实践性教学成果显著,积极开展国际交换生计划。随着中国国力的提升,该校学习汉语的学生人数每年都有大幅度提高。项仲平介绍了浙江传媒学院的基本情况,希望两校的交流遵循国际通行的对等原则,体现以师生为本的指导思想。希望和韦拉克鲁斯大学在学生培养,教师交流和项目合作等方面加强合作。随后,双方就师生交流、学分互认以及孔子学院建立的可行性等诸多方面的内容进行了气氛融洽的交流和洽谈。最后,两校签订了合作意向书。

11月25日代表团到达墨西哥传媒大学进行访问,参观了学校的相关教学设施,例如设计实验室、后期编辑机房、摄影实验室、影棚和广播站等。访问团考察了该校的相关课程的授课情况并和相关教师进行了交流,也参加了该校学生组织的“食品健康”活动。墨西哥传媒大学的领导介绍了学校的情况。墨西哥传媒大学创建于1976年,是墨西哥一所著名的传媒类私立大学,共有1.2万名在校学生,开设了宣传学、传媒与文化的管理艺术、社会传媒学、视觉传媒、组织传媒、市场营销和电影与传媒文化等诸多传媒类课程,学校经墨西哥秘书处公共教育认可,并已通过国际广告协会认证。墨西哥传媒大学方面希望两校的合作可以对切实发展中墨友谊做出贡献。希望两校组成一个工作机制来落实合作意向,在尽可能段的时间里达成合作协议。项仲平校长表示中墨文化的交流不断发展,两校的合作可以成为一个友谊的桥梁。两校在专业上很接近,可以参考国际通行的合作经验,在师生交流等方面展开合作。最后,两校签订了合作备忘录。

11月26日代表团到达美国密苏里大学进行访问,参观了学校的校园和相关教学设施,例如多媒体教室、校史陈列室和媒介融合实验室等。访问团和浙江传媒学院在该校的访问学者代表张雨雁教授和研究生代表许旺同学进行了课程教学和学术研究等方面的座谈,了解密苏里大学的教学创新和科研模式。美国密苏里大学国际交流中心的领导和代表团进行了交流和洽谈。密苏里大学创建于1839年,包括四个分校,共有学生6.3万名。密苏里大学可以提供265种以上的学位课程,是密苏里州唯一一所美国大学学术协会认证的学术型明星大学,拥有世界上第一所新闻学院。密苏里大学方面认为目前正在实施的两校本科生合作2+2双校园联合培养项目和研究生交流项目都很不错。两校可以在媒体融合、广播电视新闻、纪录片、数据新闻报道和新闻研究等多个专业的人才培养和学术研究方面进行对接。项仲平表示密苏里大学是浙江传媒学院的友好合作院校,现在实施的2+2双校园联合培养人才项目应该继续进行下去。希望继续加强研究生培养方面的合作。密苏里大学的教学模式对于浙江传媒学院的教学改革有很大的启示意义。密苏里大学的学术研究也具有世界级水平,值得很好的关注。密苏里教学周希望可以更好地开展下去。其它方面的合作可以进一步加深。最后,两校续签了2+2双校园联合培养协议书,并就研究生和本科生短期交流项目的实施达成共识。


11月27日代表团到达美国纽约电影学院进行访问,参观了纽约电影学院的教学设施,例如多媒体教室、后期剪辑机房、设备陈列室、教师工作室和学生休息室等。纽约电影学院执行院长朱宇华女士和代表团进行了交流并介绍了学校的情况。纽约电影学院是一所私立电影学院,以高校的短期电影纸片课程和一年、两年的硕士学位课程而闻名,每年有成千上百不同领域、不同种族的学生带着不同的文化背景从世界各地来到纽约电影学院,学习该校的电影制作课程。该校是世界电影教育最重要的基地之一,也是许多好莱坞电影工作者首选的电影学院。纽约电影学院方面介绍了该校人才培养的特点,以及目前和国内院校展开的形式多样的合作项目,包括硕士的3+1+1项目和本科的2+2项目,各种短训班等。希望双方可以在两校合作、学生交流和研究生培养等方面进行合作。项仲平表示中国的文化产业发展目前遇到了一个很好的时机。相近的专业结构使得两校具有很好的合作前景。两校的合作可以促进人才培养,给学生的发展提供国际化平台和国际性视野。最后,两校就进一步合作的具体事宜达成了合作意向并落实了联系人员。

11月28日代表团结束了短暂的交流访问启程回国。在两个国家为期六天的访问过程中,代表团行程万里,与墨西哥和美国高等教育方面的诸多人士在学生培养、课程建设、文化交流、师资培训,以及孔子学院建设等众多方面进行了广泛和深入的探讨和交流;介绍了我校教育教学的实践成果、展现了我国社会发展的正面形象,促进了中外高等教育的交流、加深了了解、增进了友谊、收获了诸多的合作项目。

文章作者:黄鸣刚 编辑者:黄田心 |
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